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青岛路小学校园反恐防暴应急演练方案
日期:2017-10-17 作者: 阅读次数:173

青岛路小学校园反恐防暴应急演练方案

为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件,提升师生安全意识和逃生自救能力,确保演练活动顺利进行,增强演练实效,特制定本方案。

一、指导思想:

检验和提升对突发性暴力事件的反应和处置能力,确保校园和谐稳定。

二、演练时间:2017年10月18日上午9:35

三、演练目的

1.宣传和普及防暴应急知识和技能,增强广大师生员工应对暴力事件的危机意识,逐步提高应对暴力事件能力,减少暴力事件损失。

    2.检验师生应对暴力事件应急机制的运作水平,针对应急演练中暴露出来的问题,加强应急预案的动态管理。改进和完善应急预案体系,提高应急管理工作水平。

   3.检验学校应对暴力事件的组织协调能力、应急处置能力和安全自保能力。

四、演练原则:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

五、组织机构及分工职责:

成立青岛路小学校园暴力事件应急领导小组

组  长:张丽辉(总指挥)

副组长:丛进亭(副总指挥)

成  员:刘延丽、潘君林、柴明媛、邢玉玲、许凌云、万家妤、丛培华、陈春阳、徐海孟、朱云涛、王鹏飞、赵伟材、李洋

领导小组职责:建立预防措施,加强应急教育,及时有效地解决突发事件,明确责任,通力协助。

1.应急指挥组:

组长:张丽辉

副组长:丛进亭

组员:刘延丽、万家妤、丛颖、孔福英、李怡婷

工作职责:现场协调指挥做好师生安全管理。

2.应急防暴组:

组长:潘君林 

组员:丛培华、陈春阳、徐海孟、朱云涛、王鹏飞、赵伟材、李洋

工作职责:负责与暴恐分子周旋、搏斗、阻止犯罪,并设法抓获暴恐分子。  

3.医疗救助组:

组长:邢玉玲 

组员:许凌云、张丹丹、宋雯雯、王砚、乔小桥

工作职责:救护伤员,保护现场,做好善后工作,避免和减少师生的人身损失,开展心理干预。    

4.应急联络组:

组长:柴明媛

组员:郭燕、李艳霞、杨文雅、殷参参

工作职责:联系派出所,到现场指导,做好接待工作和演练时的沟通协调。

5.后勤保障组:

组长:潘君林

组员:丛培华、徐海孟、陈春阳

工作职责:负责及时调度、采购、为应急处置工作提供必要的物资保障,为门卫配备胶木警棍、钢叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴帽、辣椒水等防护器具,为应急防暴组配备棍子、辣椒水等防护器具。

六、演练流程及人员安排:

现场:学校里,各班级正在上课,一男子持刀翻越伸缩门进校园,向南教学楼冲进。

1.丛培华老师装扮成持刀行凶的歹徒。当事保安见到此情况按报警器,并电话告知政教处刘延丽主任。

2.刘延丽主任立即报告校长,并广播通知各班同学不出教室、关好门窗。

3.校长立即启动应急预案:安排各部门到位。并在第一时间赶赴现场,组织协调,负责整个事件的调查处理。

    4.丛进亭书记在第一时间赶到现场,对当事人进行说服教育,协助校长负责事件的调查和处理。

4.警报响起时迅速关闭教学楼门:东门1.1  1.2 班当堂教师,西门1.6班当堂教师;楼门看守:东门乔小桥、宋雯雯,西门张丹丹、王砚。

5.一楼丛颖、二楼万家妤、三楼李怡婷、四楼孔福英,警报响起迅速到达相应楼层,组织各班级做好学生安全管理。 

6.保安队长报告后立即安排队员持警棍(橡胶棍、电警棍等)、防暴钢叉快速奔向可疑人员处,防暴组教师迅速持械(包括灭火器、棍棒等)奔向南教学楼一楼大厅门口,防止歹徒由进入楼内乱窜。

7.“防暴警报”信号发出后,班主任迅速到班,和当节课任课教师指导学生在室内做好防暴准备,指挥学生迅速关好所有门窗,走廊靠近窗户的学生向内转移,教师就地获取防暴工具,比如拖把、木棒、凳子等,做好防暴准备。

8.教师在防暴的同时,应在教室做好学生心理疏导工作。教育学生应沉着应对突发事件,相互配合,相互团结,统一听从教师的指挥。

    9.围追歹徒的人员围追上歹徒后,视情况由丛进亭书记出面劝说歹徒。劝说内容:1)私自持刀闯入校园,严重违法,这是犯罪,应立即停止;2)你有什么事情或要求可以向学校转达的,我们立即给你转达,有些事可以坐下来协商;3)暴力不能解决问题,只能伤害自己,伤害你的家人,你应相信政府、相信法律。当劝说无效时,相关人员应临危不惧,使用器械制服歹徒,保安应相互配合,注意自身安全。

10.上体育课的教师应立即将学生组织回教室或就近躲避。

11.西苑派出所警察到达学校后政教处应积极配合警察处理,后由警察将歹徒带走。

12.校园照相:郭燕;楼内照相:李怡婷。

13.简讯:赵伟材

七、演练准备

1.使全体师生明确此次防暴应急演练的任务和注意事项。

2.演练前由班主任认真组织学生学习本次演练方案,让学生熟悉应急的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及注意事项,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的防暴应急,以免发生误解而引发暴力谣传

3.组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

八、演练要求

1.所有参演的师生,应听从指挥部及各组负责人的指挥行动,不要惊慌,沉着应对。

2.参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面,保持安静,动作迅速有序。

3.教师应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。 

4.全体师生态度严肃认真,严禁打闹取笑。

             

青岛路小学               

2017年10月17日

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