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青岛路小学校级科技节作品评选方案
日期:2017-04-28 作者: 阅读次数:203

青岛路小学校级科技节作品评选方案

为培养师生的创新精神、实践能力和科学志趣,引导师生积极投身科学探究的活动,对假期中学生和教师上交的科技节作品进行展示与评选。

一、评选对象:一至三年级学生、教师

二、展评内容

1.学生科技作品:

科技小发明、小制作,科技小论文(小实验),科幻画

2.教师作品:

科技创意、科技辅导员创新项目、优秀科技辅导员论文、优秀实践活动、科技创新集体成果

三、评选要求: 

1.学生:每班每项至少上交一项高质量的作品,上不封顶(欢迎有更多作品参加展示)

2.教师:每人至少上交一项高质量作品。班主任老师在科技创新集体成果、优秀实践活动、科技辅导员创新项目中必选一项完成高质量的项目。

3.作品标签要求:写明学生班级姓名、作品名称、作品简介等。

四、评选安排: 

1.准备阶段:各班主任和任课老师可以利用班队课、科学课、美术课等继续组织和指导孩子认真调整完善作品。

2.展评阶段:各班于2月14日将上交作品,作品统一上交三楼书法教室。各个年级统一放在一张或两张桌子上,并分类摆放好,每件作品都要附上标签。(附标签样本)

3.教师科技论文、创意等电子版上传临时盘。

五、评选办法:

1.作品要求独创,构思新颖,符合科学性、实践性,具有可操作性。小制作要精致、美观。小发明要有一定的科技含量。小制作、小发明要源于生活实践,种类不限。可以结合书中的小实验、小制作的内容进行创作,也可以是学生结合生活以及科技知识等方面进行的小发明、小创作。科幻画要体现科学幻想

2.2月14日下午开始评比,评委老师进行打分,分别评出一、二、三等奖。并根据各班上交学生作品的数量和质量进行优秀班级的评选。

(评委:刘爱滋、万家妤、张丹丹、邢玉玲、鞠建妮、孔福英)

 

科技节作品评分表

 

班级

科技发明、小制作

科幻画

电脑绘画

科技创意

 

数量

质量

总分

数量

质量

总分

数量

质量

总分

数量

质量

总分

普1

优3

 

普1

优3

 

 

普1

优3

 

 

普1

优3

 

1.1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

班级

科技发明、小制作

科幻画

电脑绘画

科技创意

 

数量

质量

总分

数量

质量

总分

数量

质量

总分

数量

质量

总分

普1

优3

 

普1

优3

 

 

普1

优3

 

 

普1

优3

 

3.2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

优秀班级

 

 

 

 

获奖名单

 

 

 

 

 

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